जिन स्कूलों में मोबाइलों को प्रतिबंधित किया गया है, वे बेहतर प्रदर्शन करते हैं

स्कूल में मोबाइल पर प्रतिबंध का प्रभाव प्रति वर्ष पाठ के एक अतिरिक्त सप्ताह के बराबर है, लंदन स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स के वैज्ञानिकों ने पाया । अध्ययन के लेखकों के अनुसार "अस्वस्थ संचार: छात्र प्रदर्शन पर मोबाइल फोन का प्रभाव", 16 वर्ष की आयु में उन स्कूलों में छात्र प्रदर्शन जहां मोबाइल फोन पर प्रतिबंध लगा दिया गया है, 6.4% है। यह "स्कूल वर्ष में पांच दिन जोड़ने के बराबर है।"



ब्रिटेन में, 90% से अधिक किशोरों के पास एक टेलीफोन है। संयुक्त राज्य अमेरिका में, 75% से कम किशोरों में मोबाइल हैं।

2001 में, गार्जियन लिखते हैं , मोबाइल स्कूलों को हर जगह अनुमति दी गई थी। 2007 तक, उन क्षेत्रों में जहां टेलीफ़ोन निषिद्ध हैं या दिन की शुरुआत में शिक्षक को सौंप दिया जाना चाहिए, और 2012 तक यह 98% हो गया था।

अब कुछ स्कूलों द्वारा नियंत्रण कमजोर हो रहा है। न्यूयॉर्क के मेयर बिल डी ब्लासियो ने 10 साल के लिए स्कूल परिसर में टेलीफोन के उपयोग पर प्रतिबंध हटा दिया । अध्ययन के लेखकों, लुइस-फिलिप बिएलैंड और रिचर्ड मर्फी के अनुसार, यह दृष्टिकोण एक गलती है। फोन पर प्रतिबंध हटाने से कम ग्रेड और कम आय वाले छात्रों को नुकसान होगा।

निषेधाज्ञा लागू होने से पहले और बाद में बर्मिंघम, लंदन, लीसेस्टर और मैनचेस्टर के स्कूलों में अध्ययन किया गया था। लेखकों ने लिंग, स्कूल के भोजन के अधिकार, छात्रों की विशेष आवश्यकताओं और पूर्वस्कूली शिक्षा को ध्यान में रखा। आमतौर पर, तकनीकी प्रगति को उत्पादकता बढ़ाने के संदर्भ में माना जाता है, लेकिन उनमें कमियां भी होती हैं, अर्थात व्याकुलता।

स्कूल में टेलीफोन पर प्रतिबंध लगाने से पहले और बाद में छात्र प्रदर्शन